| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 产教融合视域下高职《药物分析与检验》数字教材建设路径研究 | 摘要 PDF |
| 杨 文文, 朱 瑞娟, 孙 新堂, 魏 培, 闫 绍悦, 张 庆莉 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 高职院校专业课程思政元素融入方法探析 | 摘要 PDF |
| 杨 帆 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 幼儿创意美术活动中有效提问促幼儿思维能力提升 | 摘要 PDF |
| 任 妹 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 黑龙江各民族交融共生视域下青年铸牢中华民族共同体意识机制研究 | 摘要 PDF |
| 单 迎霞 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 《电子商务概论》课程思政一体化育人模式研究 | 摘要 PDF |
| 王 艳 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 民办中职服务区域经济的“订单式”人才培养模式探究 | 摘要 PDF |
| 殷 银花 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 新质生产力赋能的小学科学实验教学方法创新研究 | 摘要 PDF |
| 陈 梁玉, 钟 媛敏, 黄 嘉欣, 王 月, 伦 诗淇, 汤 青香 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 立德树人背景下高中音乐德育教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 钟 丽莉 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | AI赋能中小学智慧体育教学的新样态探究 | 摘要 PDF |
| 杨 进发 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 自然材料赋能幼儿园户外自主游戏的实践与优化 | 摘要 PDF |
| 章 小霞 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 人工智能背景下职业本科院校教学秘书职业发展路径提升策略探讨 | 摘要 PDF |
| 杜 兴秀 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 基于人体生命科学馆的解剖学虚实融合“分层递进式”教学模式设计 | 摘要 PDF |
| 郝 丽亚, 李 冰洁, 郭 一铭, 张 俊峰, 郑 新华 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | “智能时代的艺术畅想”——“数智教育”背景下高职艺术人才创新能力培养路径探索 | 摘要 PDF |
| 郝 晶, 陈 战 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 生成式人工智能赋能OBE教学改革的路径研究 | 摘要 PDF |
| 张 效嘉, 李 雨陶, 马 丹慧 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 民族地区师范生乡村从教意愿提升路径研究 | 摘要 PDF |
| 姜 叶, 钟 媛敏, 魏 子杰, 郑 茜丹 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 基于职业素养培育的中华优秀传统文化融入高职通识教育评价体系构建研究 | 摘要 PDF |
| 黄 诗俨 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 中职语文教学中人工智能应用存在的问题及对策 | 摘要 PDF |
| 任 仲田, 刘 腊梅 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 传统文化浸润下的小学语文古诗文教学新路径 | 摘要 PDF |
| 倪 雁 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 小学数学教学中学生思维能力培养的实践路径 | 摘要 PDF |
| 马 治富 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 基于体验设计理论的红色铁路遗址体验与传播意愿研究 | 摘要 PDF |
| 黄 子涵, 吴 越 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 基于AI的红色文学情景化教学设计对高校学生道德素养与家国情怀的培育研究 | 摘要 PDF |
| 李 园媛, 张 乐, 王 露霞 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 大中小学思政课一体化视域下国家安全教育内容衔接与协同建设研究 | 摘要 PDF |
| 伍 星怡, 肖 建辉, 熊 湘川 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 应用型本科《管理学》课程“产教融合”建设研究 | 摘要 PDF |
| 汪 先庆 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 基于专业知识图谱的大数据专业课程体系优化与实践研究 | 摘要 PDF |
| 周 勇, 陈 欣, 廖 宁, 司 利红 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2026) | 中学思政课教研活动有效性提升策略 | 摘要 PDF |
| 郑 佳蓉 | ||
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