| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 教育数字化战略下高职学生数字素养培育体系构建研究 | 摘要 PDF |
| 陈 梦圆 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 系统功能语法视角下川酒平面广告的意义建构机制研究 | 摘要 PDF |
| 史 旭 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 中医复合型人才的培养与中药绿色产业对外推广的有机结合 | 摘要 PDF |
| 郝 福莲 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 数字赋能下高职《道德与法治》课程互动教学优化策略探析 | 摘要 PDF |
| 孙 警予 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 数据结构课程思政建设的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 乔 丽红, 卢 星宇, 舒 禹程, 余 建航, 坞 月 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 数智赋能：高校思政课创新发展的逻辑、路径与保障 | 摘要 PDF |
| 杜 美云, 钟坚 燕* | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 新媒体时代下中华优秀传统文化融入高校思想政治教育路径探析 | 摘要 PDF |
| 徐 航 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 思政引领与数字素养的双维融合——高职大数据与财务管理专业课程思政建设研究 | 摘要 PDF |
| 李 新月, 陈 亮 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 党建引领美育文化赋能高校志愿服务体系研究 | 摘要 PDF |
| 马 文卿 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 基于“三维五动”的高校艺术课堂课程思政教学中华优秀传统文化的融入 | 摘要 PDF |
| 赵 月 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 一个数学几何模型的若干思考 | 摘要 PDF |
| 陈 燕萍 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 云南省中医类别农村订单定向医学生规培后职业发展现状及对策研究——与非定向中医专业已结业规培生的对比分析 | 摘要 PDF |
| 刘 兴欣, 陈 敏*, 赵 坚, 王 娴 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 同伴教学法与雨课堂在高校课程教学中的融合实践与探索——以《电工电子技术及应用》课程为例 | 摘要 PDF |
| 李 冬梅 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | “双师协同-数智赋能”视域下高校教师专业发展共同体构建研究 | 摘要 PDF |
| 张 鑫 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | 新质生产力下文科职教“岗课赛证”模式创新与效能研究 | 摘要 PDF |
| 吕 彩霞, 陈 瑜 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | 基于市场导向的高等职业学校实习与就业联动模式构建研究 | 摘要 PDF |
| 王 泽民, 冯 倩 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | 以终为始：民族高校就业育人的理念重构与实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 吴 颖 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | 生成式人工智能背景下高校教育专业教师智能素养提升的困境与突破路径 | 摘要 PDF |
| 唐 叶焓 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | 高质量就业导向下学生实习模式的路径优化探析 | 摘要 PDF |
| 穆 安冬 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | 语言之美与心灵之育：大学英语教学中审美教育的融入策略研究 | 摘要 PDF |
| 石 馨心 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | 基于核心素养的初中英语阅读文本深度挖掘策略研究 | 摘要 PDF |
| 罗 瑞姣, 邓 玲, 鲁 丽 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | 智慧教育环境下人工智能辅助的中小学英语课堂评价体系构建研究 | 摘要 PDF |
| 李 卓 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | 基于新农科建设背景下的《兽医传染病学》课程思政建设初探 | 摘要 PDF |
| 薛 书江, 李 强, 宋 建臣, 李 海峰, 高 旭* | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | “三维四阶”式安全实训课程体系建设研究 | 摘要 PDF |
| 真 美娜 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2026) | BOPPPS教学法在新课标初中英语语法教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 张 译引 | ||
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