| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 扬帆自信·创新启航——《营销渠道开发与管理》课程思政教学设计典型案例 | 摘要 PDF |
| 钟 宇, 刘 翼, 周 艳艳, 周 言敏, 谢 守丽 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 地方高校环境科学专业人才培养的现状与改进 | 摘要 PDF |
| 彭 方, 郑 足红, 黄 宏霞, 崔 雪梅, 胡 超* | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 新课标下小学数学教学逆向思维能力培养研究 | 摘要 PDF |
| 盛 捷 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | γ/γ′界面的协同强化:微量Co驱动的钉扎到网络的转变 | 摘要 PDF |
| 邵 瑜馨, 王 冠玉, 周 峻业, 陈 沛渝, 董会 苁* | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 指向“读写融合”的逆向教学设计课例研究——统编版五上“民间故事”单元 | 摘要 PDF |
| 徐 帆 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 影视作品IP赋能智慧文旅的复合型人才培养路径研究 | 摘要 PDF |
| 徐 嵩皓 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 小学数学教学与传统文化有效融合策略探究 | 摘要 PDF |
| 张 雪 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | “岗课赛证”融通视角下技工院校智能制造教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 杨 大瑞 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 融合思政教育的外科护理学线上线下混合式教学模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 王 飞 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 小学语文教学中培养学生阅读与鉴赏能力的策略探究 | 摘要 PDF |
| 张 凌雨 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2026) | 除数是两位数试商的思考与实践探究 | 摘要 PDF |
| 张 萍萍 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 后“金课”时代一流本科课程的构建与探索——以生物化学课程为例 | 摘要 PDF |
| 张 敏, 张 彩平, 谭 华欣, 龙石 银* | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | AI赋能下操作系统课程分层递进式教学改革与实践——以进程调度虚拟仿真实验为例 | 摘要 PDF |
| 潘 丽丽, 刘 园园, 马 金霞 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 智能教学终端App的应用策略与推广模式研究 | 摘要 PDF |
| 杨 静 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 供需适配与场域融合:健美操专业课程产教融合的机理与实践——以天津中医药大学社会体育指导与管理专业为例 | 摘要 PDF |
| 桑 永胜, 魏 强 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 产业需求背景下新工科多课程联合的教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 盛 学民, 吕国 皎*, 孙 大明, 罗 乐*, 付 强 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 基于共同体意识的初中美术教育中优秀传统文化融入策略 | 摘要 PDF |
| 赵 艳 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 数字赋能背景下龙江地域文化资源沉浸式思政教学应用研究 | 摘要 PDF |
| 朱 力超 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 基于改进型YOLO v8s智能架构模型的农作物病虫害图像识别技术 | 摘要 PDF |
| 刘 向辰 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 人工智能普及背景下高职计算机教学改革思考 | 摘要 PDF |
| 罗 翔曦, 罗 潇* | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 人工智能驱动下地方非遗手工艺传承人才培养模式创新研究 | 摘要 PDF |
| 李 卉 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | 产教融合视域下软件工程人才协同创新能力培养路径 | 摘要 PDF |
| 汪 普庆 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | AI+新背景大学生思想互动途径的新特征和新转向 | 摘要 PDF |
| 万 垚 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | ISW教学法在《密码学基础》中的教学设计探索——以置换密码为例 | 摘要 PDF |
| 李 志飞, 王 宏艳 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2026) | “问题链-临床案例”双轨教学模式在解剖生理学课程中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 施 静怡, 黄航 星*, 杨 雨顺 | ||
| 5026 - 5050 的 5197 信息 | << < 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 > >> | |
