| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 高校科研经费管理与服务创新研究 | 摘要 PDF |
| 卢 洪明 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 基于OBE+CIPP模型的课程思政设计、实施与成效评价 ——以“装饰艺术设计”为例 | 摘要 PDF |
| 唐 媛媛, 何 文丽 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 学科核心素养视角下高校英语多元化教学探讨 | 摘要 PDF |
| 裴 冠金, 张 莹, 张 严心 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 海南营商语言景观英译的现状、问题与优化策略研究 | 摘要 PDF |
| 余 玉秀 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 以教师亲和力为切入点提升高职院校思政课教学管理质量 | 摘要 PDF |
| 张 磊 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 我国国际体育组织人才现状分析与优化策略 | 摘要 PDF |
| 杨 淇林, 郑传 锋*, 陈 治宇 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 探索大学有机化学实验课程新型授课模式 | 摘要 PDF |
| 付 田霞, 汪 正刚, 王耀 晶*, 闫 嘉奕 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | “双高”建设背景下高职院校智能建造技术专业群 建设的内容与举措 | 摘要 PDF |
| 陈 墨, 杨 沛, 张 姗 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 人工智能技术在跨境电商课程中的应用 | 摘要 PDF |
| 唐 旖婕 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 智能运动穿戴装备赋能高职体育教学质量提升的应用研究 | 摘要 PDF |
| 范 林楠, 刘 帅 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 小学生情绪调节及其干预策略 | 摘要 PDF |
| 蓝 金葱 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 基于真实情境问题解决的高中信息技术人工智能教学实践 ——以“姿态识别 AI小陪练”项目为例 | 摘要 PDF |
| 钟 丽萍 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | “双减”背景下的小学班级管理工作初探 | 摘要 PDF |
| 刘 佳莹 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 高中人文地理案例教学法的不足及应对策略 ——基于综合思维培养的视角 | 摘要 PDF |
| 何 怡玄 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 大数据环境对高校教育管理信息化改革的影响 | 摘要 PDF |
| 张 宇 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 非遗传承中的“文化自信”教育对大学生思想政治认同的影响 | 摘要 PDF |
| 夏 云康 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | “双高”背景下高职院校中青年教师课程思政 教学能力提升方法探讨 | 摘要 PDF |
| 鲁 玉芬, 檀 秋芬 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 基于综合思维的自然地理要素关联高考试题分析 ——以“水文”要素为例 | 摘要 PDF |
| 刘 宇娇 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 高素质复合型公共卫生人才培养体系建设研究与实践 | 摘要 PDF |
| 陈 净, 于 典科 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 基于POA理论线上线下深度融合英语教学模式的构建 与应用研究 | 摘要 PDF |
| 邓 江联, 谢 菲* | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 无障碍智慧微视频在口腔医学技术本科实验 教学中的精准引导及效果评估 | 摘要 PDF |
| 刘 启桐, 马 慧莹, 王 志伟, 赵智 伟* | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 现代室内家具设计中非遗工艺数字化创新策略研究 | 摘要 PDF |
| 谢 西丽 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 探索人工智能在土木工程专业教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 胡 锦秀, 马 小燕 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 双创教育在中职电子电工专业课程教学的实践 | 摘要 PDF |
| 李 娟 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2025) | 青海地区土族、撒拉族和汉族学生身体特征与生理功能的研究 | 摘要 PDF |
| 郝 少伟 | ||
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