| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 新媒体环境下提升高校网络思政效果研究——以网络舆情管理领域为例 | 摘要 PDF |
| 李 新来, 胡 莹莹 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 基于CDIO-OBE融合模式的应用型本科机器人工程国际化教学研究 | 摘要 PDF |
| 梁 玉娟, 赵伟 伟*, 姚 广芹 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 高职院校以新时代“一站式学生社区”促进“党建+12345”共同育人体系建设路径研究 | 摘要 PDF |
| 石 雨璐 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | “AI-对分课堂-跨文化”三位一体：大学英语跨文化能力培育的创新路径研究 | 摘要 PDF |
| 刘 语馨, 王 欣蕊, 张 皓斌, 付 景辉, 杨 怡欣 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 中医药职业教育赋能新质生产力的实践探索 | 摘要 PDF |
| 罗 雪芹 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 基于学生行为习惯培养的小学德育教学研究 | 摘要 PDF |
| 马 雪 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | “POA+AI”教学模式在《基础法语1》口语教学中的应用策略探究 | 摘要 PDF |
| 米 兰 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 内蒙古地区高职院校英语教育产教融合现状、问题及优化路径 | 摘要 PDF |
| 路 爱萍 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 信息化技术赋能：短视频在药学专业物理化学课程教学中的探索研究 | 摘要 PDF |
| 苏 安群 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | AI赋能下基于PBL的成果导向学习平台体验设计策略研究 | 摘要 PDF |
| 伍 丝绦, 梅 云 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 新时代高校辅导员核心素养研究 | 摘要 PDF |
| 唐 璠 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 连接翻译理论与实践的桥梁——《翻译策略研究—翻译理论的中观视域》评介 | 摘要 PDF |
| 夏 楠楠 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 数字化战略下人工智能深度赋能应用型本科学前教育专业教学改革路径研究 | 摘要 PDF |
| 赵 月 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 新文科视阈下艺术院校本科创意写作教学策略初探——以“重构‘附近’”主题写作项目为例 | 摘要 PDF |
| 席 妍 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 人工智能赋能小学数学教学模式的创新研究 | 摘要 PDF |
| 谢 娜 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 《医用化学》“智慧+混合+思政”三位一体线上教学资源建设探索 | 摘要 PDF |
| 熊 传武, 罗 喜爱, 肖 家福, 杨 司坤, 朱 萤 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 产教融合导向下包装设计课程实战化教学改革路径探析 | 摘要 PDF |
| 周 伶 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 信息技术与农村小学数学教学的深度融合 | 摘要 PDF |
| 徐 泽亮 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 新课标下强调数学思维培养的高中数学教学策略 | 摘要 PDF |
| 叶 淑英 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 五育融合视域下小学语文跨学科主题学习活动设计——以“秋实之韵”研学旅行为例 | 摘要 PDF |
| 张 君雅, 陈 志丹 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 高校辅导员在网络时代思政教育中的作用 | 摘要 PDF |
| 李 梦钰 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | “产教融合、多元协同”高职院校旅游类专业核心素养培养创新与实践——以伊春地区为例 | 摘要 PDF |
| 赵 莉莉 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 新质生产力视野下的现代文创产品设计策略 | 摘要 PDF |
| 李 莹, 刘 源 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 家校联动视角下以学生社区为依托高校大学生心理健康教育路径研究 | 摘要 PDF |
| 王 云霞 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2026) | 智能技术在大学英语词汇与阅读教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 金 雪飞 | ||
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