| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 中学体育教育中的家校合作模式研究 | 摘要 PDF |
| 李 春文 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 基于生态修复理念的地理研学活动设计 ——以黄石国家矿山公园为例 | 摘要 PDF |
| 萧 玉泉 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 人工智能赋能高校思政教育的困境及对策研究 | 摘要 PDF |
| 张 烨, 杨 洋, 葛 雯昕 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 产教融合背景下高校数智商务课程改革研究 | 摘要 PDF |
| 刘 炫, 余 芬 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 基于OBE理念的中职语文混合式教学模式构建 | 摘要 PDF |
| 李姜 宇君 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 人工智能（AI）+知识图谱在幼儿扎染课程中的应用探索 | 摘要 PDF |
| 余 鹏 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 研究生培养全过程质量保障体系构建与实践 | 摘要 PDF |
| 孙 艺梦, 马 亚杰 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 构建高校分级、分类学生危机管理体系的思考 | 摘要 PDF |
| 刘 丽萍 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 《中药鉴定学》中黄河文化与课程思政融合路径创新性研究 | 摘要 PDF |
| 张 云英 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 论高校体育专业教材的形式结构要素与功能类型 | 摘要 PDF |
| 陈 红涛 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 奏响语文教学的第一声 ——深度学习视域下小学语文前置性作业优化设计尝试 | 摘要 PDF |
| 周 秋玲 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 人工智能赋能偏远山区教育发展的困境与突破 | 摘要 PDF |
| 孔 维莉 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 新质生产力发展视域下地理研学设计 ——以长沙为例 | 摘要 PDF |
| 刘 欣 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 场馆在跨学科主题学习中的作用 | 摘要 PDF |
| 刘 仲利 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 指向核心素养的初中地理跨学科主题学习活动设计 ——以“认识东南的世界遗产”为例 | 摘要 PDF |
| 唐 鉴虹 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 新时代艺术类大学生美育探索实践 ——以某高校艺术类大学生美育实践为例 | 摘要 PDF |
| 李 江涛 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | PBL、CBL和TBL教学法在中外合作办学数据库 课程教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 刘 丹, 李 禾 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 从积极心理学角度探讨资源与环境专业相关学生 专业认同的影响因素 | 摘要 PDF |
| 许 程琪 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 网络时代下做好高校学生管理和教育教学工作的策略探讨 | 摘要 PDF |
| 李 童童, 刘 科建, 唐 守锋 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 高中英语教学中文化输出意识的培养路径研究 | 摘要 PDF |
| 陈 薇 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 生成式AI在高职化学教学设计中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 林 增祥, 尉 辉, 杨 泉, 侯 培培 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 翻转课堂在中职机电技术应用教学中的实施要点 | 摘要 PDF |
| 李 月芳 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | “大思政课”视域下高校红色文化资源育人的路径研究 | 摘要 PDF |
| 陈 欢 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 河南教育强省背景下基于跨界融合的新文科经管 人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 刘 晓静 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 雷州半岛地方高校艺术美育浸润乡村学校的现状、 问题与对策研究 | 摘要 PDF |
| 陈 柳江 | ||
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