| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 24 (2025) | “互联网+”视域下高校学生教育管理的创新与策略 | 摘要 PDF |
| 罗 建斌 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | “教、学、评”一致性研究综述 | 摘要 PDF |
| 金 诣欣 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 数字化赋能高职院校实践教学的改革研究 | 摘要 PDF |
| 罗 乐 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 新时代共青团少先队工作的创新与发展研究 | 摘要 PDF |
| 朱 青翠 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 礼乐教化思想观照下的视障学校非遗音乐教育研究 | 摘要 PDF |
| 董 金光, 马 会贞 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 探索通过合唱实践深化思想政治教育 | 摘要 PDF |
| 王 伟超 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 基于项目化教学的《卫生毒理学》课程思政实施路径探索 | 摘要 PDF |
| 张 斌, 严 朗, 张 幸, 陈 基快, 朱江 波* | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 铁路接触网虚拟仿真教学系统的应用与研究 | 摘要 PDF |
| 郭 庆 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 融合与重构：网络短剧中秘书形象的刻板印象 | 摘要 PDF |
| 刘 佳欢, 况 丹, 荀 洁 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 数智技术驱动湖湘文化深度融入高校思政教育的创新路径研究 | 摘要 PDF |
| 严 玮 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 教育需求导向下招生指标分配优化研究 | 摘要 PDF |
| 任 升 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 艺术类高职院校学生思想政治现状及对策研究——以云南文化艺术职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 郑 华领, 刘 鉴允 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | “互联网+人工智能”背景下混合教学模式应用研究 | 摘要 PDF |
| 宋 卫 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 小学语文“叙事式阅读”中情感素养培育的路径 | 摘要 PDF |
| 杨 玉婧 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 基于众包模式的课程协同开发平台设计 | 摘要 PDF |
| 郭 年, 蒋 寒宇, 刘 伟, 胡 贝曾, 黄 志平 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 三元融合：新媒体视频创作课程思政改革实践 | 摘要 PDF |
| 徐 瑶 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 多民族地区《经济学》课程思政教学改革研究——以人力资源管理专业为例 | 摘要 PDF |
| 郭 文娟 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 非职业演员信念感的短期训练方法 | 摘要 PDF |
| 刘 奕含 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 青年教师教学能力培养策略研究 | 摘要 PDF |
| 夏 成杰, 赵 淑枝, 董 辰龙 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 高中英语课堂中的思政教育——以“延安精神”为例 | 摘要 PDF |
| 韩 杨 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | “一站式”学生社区背景下高校就业育人创新模式探索 | 摘要 PDF |
| 张 洁宝, 蒙 平珠, 路 建龙 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 文旅融合场景下的传媒类大学生专业教育与实践研究 | 摘要 PDF |
| 张 恒露, 李 雅文 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 智慧体育管理在高校公共体育课程中的应用 | 摘要 PDF |
| 柳 桂云 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 学练赛评一体化在高校体育人才培养中的实践探究 | 摘要 PDF |
| 万 书勉, 邱继 旺* | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 高职英语句法孤岛现象实证研究与混合式教学质量分析 | 摘要 PDF |
| 郭 晶晶, 王 莉娜 | ||
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