| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 23 (2025) | 光传播角谱理论对现代教育教学技术的影响与探索 | 摘要 PDF |
| 魏 丹, 刘 晔, 周 飞 | ||
| 卷 3, 编号 23 (2025) | 民办高校药事管理学课程教学改革研究 ——以西安培华学院“应用型+创新创业”双导向为例 | 摘要 PDF |
| 李 亮, 孙 纪元, 方 欢乐, 穆 颖 | ||
| 卷 3, 编号 23 (2025) | 基于建构主义学习理论的初中物理减法教学实践研究 ——以“物体的浮沉条件及应用”为例 | 摘要 PDF |
| 庞 洁幸 | ||
| 卷 3, 编号 23 (2025) | 技术赋能视角下基于POA理论的高职英语课程 思政教学设计与实践 ——以《新生代英语高级教程1》第六单元为例 | 摘要 PDF |
| 翁 晶 | ||
| 卷 3, 编号 23 (2025) | 产教融合背景下工艺美术专业“工作室+项目制” 教学模式构建与实践研究 | 摘要 PDF |
| 张 宇 | ||
| 卷 3, 编号 23 (2025) | 基于课程思政的高校“管理会计”教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 张 钰卉 | ||
| 卷 3, 编号 23 (2025) | 新质生产力背景下高等职业技术教育改革探究 | 摘要 PDF |
| 吴 摄天 | ||
| 卷 3, 编号 23 (2025) | 促进幼儿前读写能力发展的策略研究 | 摘要 PDF |
| 蓝 细红 | ||
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