| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 学练赛评一体化在高校体育人才培养中的实践探究 | 摘要 PDF |
| 万 书勉, 邱继 旺* | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 高职英语句法孤岛现象实证研究与混合式教学质量分析 | 摘要 PDF |
| 郭 晶晶, 王 莉娜 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 文化传承视角下大学生社会实践路径拓展研究 | 摘要 PDF |
| 肖 乃傲 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 深入分析思政育人与卫生健康教育的内在关联研究 | 摘要 PDF |
| 布威热比耶姆 ·喀迪尔, 韩 丽*, 李 君 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 高中数学课程标准与教学实践的衔接研究 | 摘要 PDF |
| 万 志慧 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 《细胞生物学实验》线上线下混合式教学模式改革与实施策略探究 | 摘要 PDF |
| 张 昊 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 大学之“大”及其价值追求 | 摘要 PDF |
| 张 洛 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 大数据时代高校物理实验教学改革路径探析 | 摘要 PDF |
| 张 宇, 秦 静 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 外语创新教学法对学生课堂专注度的影响研究 | 摘要 PDF |
| 李梁 超*, 李 敬皎 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 核心素养背景下的小学语文高年级阅读教学策略 | 摘要 PDF |
| 陈 金丽 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | R语言CRAN系统辅助下的生物信息学教学资源建设与医学院校课程改革 | 摘要 PDF |
| 龙 朋朋, 韩 毛振, 韦 冷云, 许 璇 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 基于区块链的教师发展评价体系研究 | 摘要 PDF |
| 赵 彦霞, 周 增慧, 许 敬辉, 李 建科, 孙 洁丽 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 家园共育模式对幼儿社会性发展的影响分析 | 摘要 PDF |
| 李 婷 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | “双减”背景下家庭趣味化学实验的设计与核心素养渗透策略 | 摘要 PDF |
| 张 雪 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 新课程视域下翻转课堂在高中英语口语技能提升中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 何 金琳 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 大学生足球体能训练中核心力量训练方法及应用研究 | 摘要 PDF |
| 陈 稳 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 课内外一体化贯通实践育人体系建设研究 | 摘要 PDF |
| 孙 双双 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 一流课程背景下应用型产教融合课程建设动态评价体系研究与实践 | 摘要 PDF |
| 唐 友亮, 范 钧 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | “课程思政”主导下地方高校青年教师教学能力提升路径探究 | 摘要 PDF |
| 龚 伟, 李 美兰, 常 亮亮, 王 晨阳, 刘 思颖 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 课程思政融入《大学生劳动教育》课程路径探析——以吉利学院为例 | 摘要 PDF |
| 刘 江枫 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 田赛跳跃项目运动员助跑节奏训练的科学化方法与实践研究 | 摘要 PDF |
| 洪 程阳 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 人工智能与大数据融合下的计算机教育创新发展研究 | 摘要 PDF |
| 卢 耀 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 电力技术类专业“双碳”实践教学体系的建构与实施路径——基于产教融合中心的创新模式 | 摘要 PDF |
| 马 银安, 梁 卫玲 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 中职物理教学中运用数字化技术的策略 | 摘要 PDF |
| 魏 丽 | ||
| 卷 3, 编号 24 (2025) | 大学生体育核心素养培养策略与实践 | 摘要 PDF |
| 熊 东进 | ||
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