| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 26 (2025) | “学、讲、用”模式在山区中层生高中物理教学的应用探究 | 摘要 PDF |
| 何 天卿 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 浅析新质生产力背景下基于数字赋能技术的旅游市场分析 与高职教育发展对策 | 摘要 PDF |
| 暴 雯 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 技工院校校企合作模式下跟岗实习运行机制的实践研究 | 摘要 PDF |
| 吴 曦, 李 沐璂 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 《展示与陈列》课程思政三维教学路径探索 | 摘要 PDF |
| 沈 逸飞 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 应用型本科高校嵌入式AI人才培养体系研究 | 摘要 PDF |
| 胡 永涛, 董 明如, 李 婕, 卢 亚娟, 姚 景坤 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 机械类研究生科研创新能力培养路径与策略 | 摘要 PDF |
| 丁 志兵, 王 超, 徐 瑞, 郭 文敏, 陈 东瑞 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 非遗文化融入高校美育教学的实践探索 | 摘要 PDF |
| 梁 爽 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 课程思政视域下高校数字化教材建设困境与对策 | 摘要 PDF |
| 刘 淑惠 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 面向计算机科学与技术专业, 构建Java面向对象程序设计课程思政教学团队的策略分析 | 摘要 PDF |
| 刘 嵩, 孔 鸿滨 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 高职院校高质量服务区域产业发展的路径与实践研究 | 摘要 PDF |
| 刘 郁, 刘 连新, 时 光霞, 慕 金超 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 高校物理教材与新时代应用型工程技术人才 培养模式的适配性研究 | 摘要 PDF |
| 毛 生红 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 一流专业背景下数学与应用数学专业实践教学改革与创新 | 摘要 PDF |
| 司 红颖, 杨 方迪 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 艺术疗愈视角下泥塑对中职生心理健康的实践探索 | 摘要 PDF |
| 徐 瑞雪 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 基于BOPPPS模型的“智慧课堂”教学模式实施路径探究 ——以金融科技专业为例 | 摘要 PDF |
| 杨 澜, 王 淑芸, 薛 鹏飞, 张 婷, 张 译心 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 课后习题的教学化助力小学语文“提质减负” | 摘要 PDF |
| 刘 佳熔 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 技能人才职业素养与专精特新企业适配性研究 | 摘要 PDF |
| 尹 倩如 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 核心素养视域下小学音乐教学策略 | 摘要 PDF |
| 卫 珊琪 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 智慧图书馆用户需求挖掘与个性化服务模式创新研究 | 摘要 PDF |
| 张 新吉 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 初中道德与法治课堂融入中华优秀传统文化的路径研究 | 摘要 PDF |
| 谢 丹 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 职业教育人才振兴乡村困境与破局路径 | 摘要 PDF |
| 熊 翰卿 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 高校智慧课堂在旅游管理实践教学中的多场景融合与探索 | 摘要 PDF |
| 任 姝慧 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 探讨小学英语教学中有效的语音教学方法 | 摘要 PDF |
| 杨 云 | ||
| 卷 3, 编号 26 (2025) | 基于OBE理念的混合式教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 汤 明星 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 基于AI技术的小学语文智慧课堂构建研究 | 摘要 PDF |
| 朱 怡煊 | ||
| 卷 3, 编号 27 (2025) | 自我效能感对小学中段学生语文学习影响的研究 | 摘要 PDF |
| 杨 高峰, 彭 钰婷 | ||
| 3851 - 3875 的 4684 信息 | << < 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 > >> | |
