| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 人工智能背景下ADDIE模型 在《外贸英文函电》教学中的应用探讨 | 摘要 PDF |
| 路 璐, 张 骞, 吴 雪洁 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 产教融合驱动下智慧民航科普教育基地的构建路径与实践探索 | 摘要 PDF |
| 陈 丰伟, 朱 魏巍 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 项目式学习在中职英语课程思政教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 程 瑶, 田雪 琴* | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 基于知识图谱的亲职教育研究可视化分析 | 摘要 PDF |
| 马 子涵 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 土建类高校大学生就业状况及就业观培育研究 | 摘要 PDF |
| 冯 雪益, 屈 鹏飞 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 新工科背景下职业本科课程思政实施路径研究 ——物流工程技术专业为例 | 摘要 PDF |
| 徐 幸, 熊 芮 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | “三全育人”理念下民办高校毕业生就业帮扶机制研究 | 摘要 PDF |
| 张 柯振, 尹 秋云 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 民办高校应用型人才逆商现状及就业竞争力优化路径研究 | 摘要 PDF |
| 王 琳琳 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 教育数字化背景下高校财会类专业教学改革的实践 | 摘要 PDF |
| 田 莉 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | “三全育人”视阈下互联网+心理平台育人路径创新教改研究 | 摘要 PDF |
| 牛 红妹, 汪 晨净, 宋 雷, 马 建秀, 郭 忠* | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | UbD逆向教学设计在《实用英语》中的应用 | 摘要 PDF |
| 陈 博, 王 荻秋 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 基于OBE理念的虚拟现实应用课程融合课程 思政的教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 程 瑾雪 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 高校体育专业武术教学中学生核心素养培养研究 | 摘要 PDF |
| 程 琪 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 新时代健美操课程教学改革的实践困境与突破策略 | 摘要 PDF |
| 杨 问新 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 基于“以赛代练”模式的高校网球专项课教学改革实践探索 | 摘要 PDF |
| 杨 希 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 基于知识图谱的Python语法错误自动归类系统研究 | 摘要 PDF |
| 花 卉, 陈 家红 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 新时代大学生劳动教育赋能就业创业路径研究 | 摘要 PDF |
| 梁 海珊 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 产出导向法在高中英语阅读课中的应用 | 摘要 PDF |
| 刘 思汝 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | “农业区位因素与农业布局”教学设计 | 摘要 PDF |
| 邓籽 晴*, 葛 佳璐 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 课程思政背景下的大学英语教学实践探索 | 摘要 PDF |
| 林 玥 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 提升中小学编程教学实效的策略 | 摘要 PDF |
| 肖 甜甜, 杨 丽玲, 黄 启贵, 周 霞飞 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 新课改背景下小学低年级数学生活化教学策略探究 | 摘要 PDF |
| 何 少荣 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 产教融合下动画（中外合作）外方课程体系 融入国内教材路径研究 | 摘要 PDF |
| 马 珊珊 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 童谣的文化内涵与传承价值 | 摘要 PDF |
| 王 兴丽 | ||
| 卷 3, 编号 31 (2025) | 人工智能驱动《原子物理》课程全过程学情分析模式构建 | 摘要 PDF |
| 王 静, 伍 宇楠, 徐 孜然 | ||
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