| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 高中语文“沉浸式”群文阅读教学策略 | 摘要 PDF |
| 王 盟 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 基于多模态功能文体的小学英语教材编写及教学应用研究 | 摘要 PDF |
| 时 丽娜 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 体验式教学法在高校英语教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 汪 妮 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 初中英语教材融入课程思政元素的策略研究 | 摘要 PDF |
| 姚 佳卉, 孔 令林 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 基于《哪吒2》呼麦艺术的物理项目式教学设计 | 摘要 PDF |
| 杨 鑫旖, 万 欣欣, 曹 永军 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 包装设计课程改革——产学研融合与实践能力提升 | 摘要 PDF |
| 杨 雪 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 数字化背景下如何推动老年教育的发展 | 摘要 PDF |
| 张 燕 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 企业文化对人力资源管理的影响及融合策略 | 摘要 PDF |
| 邹 霞 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 应用型本科“13565”产教融合协同育人体系的创新与实践 | 摘要 PDF |
| 刘 锐, 王 雅姝, 赵 改丽, 孙 丽娅 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 思想政治教育视域下河洛文化思想的传承与创新 | 摘要 PDF |
| 郭 家欣, 王 志冰 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 小学语文教学中的阅读策略的研究 | 摘要 PDF |
| 芮 军 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 运用新媒体构建互动式课堂思政：教学创新的探索 | 摘要 PDF |
| 郑 雷 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 新时代高等学校新入职教师岗前培训理论研究——反岗教研理论研究 | 摘要 PDF |
| 李 晓英, 张 莉, 陈 婷 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 建构主义视域下微课教学与课程思政的融合路径研究——以中国馈赠礼仪教学为例 | 摘要 PDF |
| 刘 佳璇, 黄 广玲 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 大数据视域下心理健康教育管理创新策略 | 摘要 PDF |
| 徐 跃 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 新时代大学生心理教育双预机制构建：主动预防与协同干预的耦合之道 | 摘要 PDF |
| 赵 灵芝, 贾发 现* | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 基于“文心一言”的高中编程游戏化教学设计 | 摘要 PDF |
| 王 亚娟, 张 立国 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 高职计算机专业“工匠精神”培育研究 | 摘要 PDF |
| 曹 平 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 智慧税务背景下税法实务课程教学内容重构策略 | 摘要 PDF |
| 彭 琛 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 尚美班级生活视域下班级精神文化建设的建构与实施 | 摘要 PDF |
| 薛 艳丽 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 就业导向下高校思政教育模式的优化与实践探索 | 摘要 PDF |
| 彭 在芳 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 问题链在初中英语阅读教学中的设计研究 | 摘要 PDF |
| 田 一 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 服务于乡村振兴的高校实践育人共同体运行机制研究 | 摘要 PDF |
| 罗 艺霖, 苗 宇, 付 刚 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | AI赋能非遗傩戏融入高职美术教育的路径研究 | 摘要 PDF |
| 刘 沁, 刘 悦 | ||
| 卷 3, 编号 28 (2025) | 主题导向，读后续写—基于主题意义探究的高中英语读后续写教学实践 | 摘要 PDF |
| 邵 晶 | ||
| 3976 - 4000 的 4684 信息 | << < 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 > >> | |
