| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 12 (2026) | 从“观看”到“内化”：图像叙事在高校思想政治教育中的文化育人功能研究 | 摘要 PDF |
| 张 冬, 范 茏* | ||
| 卷 4, 编号 12 (2026) | 高校教师教学创新能力培养路径的实证研究 | 摘要 PDF |
| 桂 腾富 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2026) | 人工智能驱动下《劳动教育》课程线上线下协同教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 李 茜, 杨 邵钧 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2026) | AIGC视域下艺术疗愈融入高校心理健康教育的实施策略 | 摘要 PDF |
| 雷 巧, 邓 薇, 张 惠丽, 胡 凤娇, 徐 浩 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2026) | “双高”建设背景下高职思想政治教育赋能学校高质量发展的机制研究——以荆州理工职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 张 桢桢 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2026) | 高职院校依托素质学分系统构建学生积极心理品质培育体系的实践研究 | 摘要 PDF |
| 向 晓蜜 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2026) | 近十年国内口语焦虑研究演进与前沿展望——基于CiteSpace与VOSviewer的可视化分析 | 摘要 PDF |
| 向 蓉, 甘小 兰* | ||
| 卷 4, 编号 12 (2026) | 智慧教学背景下创新型教师队伍建设路径研究 | 摘要 PDF |
| 刘 岱奇 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2026) | 中国英语学习者雅思写作议论文中的动名搭配习得研究 | 摘要 PDF |
| 李 明伟 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 初中语文大单元整体教学设计与实施路径研究 | 摘要 PDF |
| 高 录娜 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 辅导员视角下“一站式”学生社区建设中的美育融合路径探索 | 摘要 PDF |
| 林 宣君 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 校际帮扶对提升西藏农牧区小学数学教学质量的实践探索 | 摘要 PDF |
| 格桑 巴珠 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 中学数学教师利用AI进行教学设计的实践困境与改进策略 | 摘要 PDF |
| 王 婷婷 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 种植主题活动中促进幼儿生命认知的活动研究 | 摘要 PDF |
| 康 冰雪 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 传统文化与小学德育教育深度融合的路径探讨——以眉山市“三苏”文化为例 | 摘要 PDF |
| 马 召雅, 郭 雪飞, 李 琦, 王黄 钰琳, 周 鑫粤 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 核心素养导向下高校跆拳道课程“教会—勤练—常赛”立体化教学模式构建研究 | 摘要 PDF |
| 李 海词, 林 彦, 王 雁红 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 数据驱动·AI赋能《道路勘测设计》课程教学体系改革探索与实践 | 摘要 PDF |
| 梁 星敏, 韦 运崇, 杨 小龙, 孟 勇军 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 基于物理学科拔尖创新人才培养的实验教学体系探索 | 摘要 PDF |
| 梁 军请, 孙 曦, 王 鑫 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | “专精特新”政策驱动下吉林省中小企业转型升级困境与对策 | 摘要 PDF |
| 贾 靓 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 基于AI赋能的个性化教学在麻醉学教育中的应用与效果评估：一项混合式教学模式的研究探索 | 摘要 PDF |
| 钟 可, 周 瑜, 郑 秋然, 段晓 霞* | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 地域文化视域下关中方言与陕北方言核心词汇比较探析 | 摘要 PDF |
| 王 璐 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 巴蜀非遗数字资源赋能学生职业素养培养的三维路径研究 | 摘要 PDF |
| 龚 娜, 刘 洋 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 数智时代医学生劳动教育课程思政元素的挖掘与优势功能研究 | 摘要 PDF |
| 杨 静 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 德国职业教育学生双语能力培养介评——以《储运与物流营运教育职业学习领域课程方案》为例 | 摘要 PDF |
| 黄 春芳, 唐 杰, 黄 梦林, 徐 琳 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2026) | 增强国内大循环背景下大学生消费价值观教育路径研究 | 摘要 PDF |
| 刘 丽娜 | ||
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