| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 5 (2025) | OBE理念下大学英语混合式教学模式构建研究 | 摘要 PDF |
| 徐 琪 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 产教融合背景下劳动教育与电商专业课程协同创新路径研究——基于”双十一”校企合作项目的案例分析 | 摘要 PDF |
| 徐 芸 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 海南省中职学校机电专业工作室驱动教师成长的路径研究与实践 | 摘要 PDF |
| 张 渤海, 张 巍, 荆 红伟, 程 雪 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 新工科背景下嵌入式系统课程思政的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 张 仁宽 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 高校语言学教学中融入中华优秀语言文化的路径探索 | 摘要 PDF |
| 赵 梦婷 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 人工智能生成式内容（Generative AI）对民办高校的影响——基于文化生产与审美范式的视角 | 摘要 PDF |
| 周 舟 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 拔尖创新人才早期培养的课堂空间形态重构研究 | 摘要 PDF |
| 朱 诗欣 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 数字化转型驱动下高等职业教育课程体系改革与区域数字经济发展的适应性对策研究 | 摘要 PDF |
| 杜 俊枢 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 基于二维正态射击云模型的警察射击效能评价方法 | 摘要 PDF |
| 李 健, 胡 红莉 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 司法改革背景下民事执行权配置的江苏实践研究 | 摘要 PDF |
| 刘 浩 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 构建“四位一体”育人共同体：基于科普志愿服务的“三全育人”路径探索 | 摘要 PDF |
| 杨 颖 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 微思政模式下的高校辅导员思政教育创新策略研究 | 摘要 PDF |
| 杜 润, 骆 文棋 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 情感叙事视角下人工智能赋能高校思政课教学模式探究 | 摘要 PDF |
| 焦 艳丽 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | “双减”政策落地视角下五年级数学课堂减负提质的路径构建 | 摘要 PDF |
| 李 云飞 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 高分子材料与工程英语教学融合案例分析研究 | 摘要 PDF |
| 刘 卓鑫 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 宏观经济学知识图谱与AI融合的情境化互动教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 牟 玉荣 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 高校大学生士兵“役前役后”培育体系的价值意蕴、现实困境与完善路径 | 摘要 PDF |
| 易 忠奇, 谢 原晏, 毛 吉敏 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 生态系统视角下城镇地区困境儿童监护问题研究 | 摘要 PDF |
| 吴 家丽 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 中职篮球教学训练中学生战术意识的培养探究 | 摘要 PDF |
| 安 玖龙 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 初中物理大单元教学评价体系的构建与实践研究 | 摘要 PDF |
| 丁 新波 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 初中语文古代游记散文群文阅读教学现状调查 | 摘要 PDF |
| 葛 逸凡 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 论黄侃对陶渊明诗学的接受 | 摘要 PDF |
| 何 卿澜 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 生成式人工智能对提高低水平写作者反馈素养的影响 | 摘要 PDF |
| 贾 雨暄 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 数字化转型背景下康复治疗技术教学资源建设：逻辑、路径与策略 | 摘要 PDF |
| 焦 慧敏 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2025) | 材料类双语课程智慧化教学模式构建与实践研究 | 摘要 PDF |
| 李 雪, 李 晶晶, 杨 俊瑞, 殷 超凡, 陈 建军 | ||
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