| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 知识图谱赋能下车辆工程专业产教融合教学改革与教育创新研究 | 摘要 PDF |
| 李 小鑫 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 职业教育师范生普通话与教师资格证考试问题及对策研究 ——基于广西职业师范学院的实证调查 | 摘要 PDF |
| 陆 伟平 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 多元共生视角下民族地区高校数智化心理育人模式探索 ——基于书院制场域的考察 | 摘要 PDF |
| 王 潇, 王 涵 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 新工科背景下桥梁工程课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 程 震宇 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 铸牢中华民族共同体意识融入西北高校思政教育的逻辑、困境与路径 | 摘要 PDF |
| 苏 思雨 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 协同理论视域下大中小学思政课一体化建设的机制创新与实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 魏 豪 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 创新生态系统赋能县域体育产业高质量发展的理论逻辑与优化路径 | 摘要 PDF |
| 田 甜 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 中国故事国际表达融入大学英语教学的实践研究 | 摘要 PDF |
| 谢 亦扬 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 现代学徒制下学生思想政治教育的问题与对策 | 摘要 PDF |
| 王 克明 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | ADDIE模型视域下独立学院大学英语写作支架的开发与设计 | 摘要 PDF |
| 杨 小琴 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 非遗资源融入文创设计课堂的教学实施路径探析 | 摘要 PDF |
| 郁 世萍 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | AI应用和求职成功： 就业风险感知和前瞻性人格的中介调节作用 | 摘要 PDF |
| 朱 晨晨, 杨 尊尊, 李 春浩 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 一个中心、两个提升、三个统一、四个结合 ——文华学院“中国近现代史纲要”教学创新实践研究 | 摘要 PDF |
| 姚 德超 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 精细化管理视角下幼儿园保教质量提升路径探析 | 摘要 PDF |
| 周 灵瑶 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 新媒体时代民办高校校友数字化服务与社会传播双向赋能研究 | 摘要 PDF |
| 钟 晓玲 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 生成式AI赋能初中英语阅读教学的实践困境与优化路径 | 摘要 PDF |
| 王 一童 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 初中英语教学中融入课程思政元素的路径与策略研究 | 摘要 PDF |
| 王 一, 步 晓燕 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 新工科背景下“融情于模”理念的课程链教学实践 | 摘要 PDF |
| 张 雷, 戴 兵, 桂 荣 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | AI赋能下《数字CMF设计》课程产教融合实践研究 | 摘要 PDF |
| 杨 曼婕, 胡 杨, 杨 晓亮 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 数字化转型下高校英语教学提质增效路径研究 | 摘要 PDF |
| 黄 旭敏 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 虚实融合（VR/AR）技术在建筑设计方案讲评环节的教改实践 | 摘要 PDF |
| 朱 航 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 中小学财务管理人员专业能力提升与培养研究 | 摘要 PDF |
| 翟 宏 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 多模态数字化资源在基础日语词汇教学中的应用效果研究 | 摘要 PDF |
| 赵 霞 | ||
| 卷 4, 编号 26 (2026) | 应用型本科学生自主学习能力现状及教学提升策略 | 摘要 PDF |
| 汪 文琪 | ||
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