| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 《中国陶瓷贸易》课程思政教学改革实践研究 | 摘要 PDF |
| 吴 志婷 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 新质生产力视域下新商科高职生核心素养培育研究 | 摘要 PDF |
| 向 叶敏 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 文化自信视域下《传统家具专题设计》课程教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 谢 亚兰 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 中职卫生学校专业群数字化课程资源共建共享机制研究 | 摘要 PDF |
| 熊 竹 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 从构成到创造：极简设计教学中点线面元素的教学创新路径建构 | 摘要 PDF |
| 徐 欢 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 家国同构与礼乐教化：土司家族教育的融合发展研究 | 摘要 PDF |
| 尹 馨萍 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 中国影视作品在西班牙语世界的传播现状和路径研究 | 摘要 PDF |
| 张 楚钦, 李 龙翔 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 数字化转型下审计学教学创新模式构建与实践 | 摘要 PDF |
| 张 峻松 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 基于CLIL理念高职英语教学与专业融合路径探讨 | 摘要 PDF |
| 张 伶俐 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 师范生涵育“教育家精神”的价值意义、现实瓶颈与实践路向 | 摘要 PDF |
| 张 梦琦, 卢 娜 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 医学留学生临床教学的探索与思考 | 摘要 PDF |
| 张 易, 刘 馨 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 跆拳道教学中的身体功能训练 | 摘要 PDF |
| 何 芸 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 高校转型背景下商务管理专业发展策略探究 | 摘要 PDF |
| 汪 先庆 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 全面发展视角下的幼儿园心理健康教育途径探索 | 摘要 PDF |
| 谢 莹 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 基于IEP理论的特殊教育思政课一体化教学实践策略分析——以聊城市某特殊学校为例 | 摘要 PDF |
| 胥 林玉 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 平法钢筋算量在高校的不同专业教学中的思考 | 摘要 PDF |
| 付 华 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 越南语翻译人才培养与文旅产业需求对接策略 | 摘要 PDF |
| 李 桂芳 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 高校入学教育实践探索：打造“四力”梦想启航入学教育模式 | 摘要 PDF |
| 王 娜, 贺 文哲 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 基于5E教学模式的大学英语思政教学研究 | 摘要 PDF |
| 王 童 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 新时代高校思政教育助力乡村人才振兴的路径研究 | 摘要 PDF |
| 王 晓艳, 尹 宁波 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 基于互动协同观的来华留学生汉语教学模式构建 | 摘要 PDF |
| 张 婷 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 拉丁美洲西班牙语国家土著文化的保护与现代化发展 | 摘要 PDF |
| 张 语桐, 王 义 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 红色教育资源融入思想政治工作的价值挖掘与创新应用研究 | 摘要 PDF |
| 张 秩富 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 市域产教联合体促进就业创业的路径与效果研究 | 摘要 PDF |
| 章 卫芳, 公 晨, 徐 欣仪 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2025) | 《WEB程序设计》课程教学改革：AI赋能与融合创新的实践探索 | 摘要 PDF |
| 文 小森, 郭 文霞, 续 晓飞 | ||
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