| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 7 (2025) | 大学生英语课堂沉默原因及对策 | 摘要 PDF |
| 刘 灵 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2025) | 视觉魔法与逻辑之美：数学微课重构教育新生态 | 摘要 PDF |
| 刘 晓兰, 朱 宸材 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2025) | 体育教育专业“多能多专”应用型人才培养模式构建研究 | 摘要 PDF |
| 石 秉申 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2025) | 基于AIGC技术的BOPPPS线上线下混合教学模式在《刑法学》课程中的应用与创新实践 | 摘要 PDF |
| 魏 立艳 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2025) | 校企合作背景下课程思政建设研究——以制造业高素质技术技能人才培养为例 | 摘要 PDF |
| 张 燚 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2025) | 核心素养导向下油画创作课程育人路径研究 | 摘要 PDF |
| 吴 常忆 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2025) | 流量反噬与互动：直播带货危机公关的新特征及应对策略 | 摘要 PDF |
| 罗 丹, 吴 浩文 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2025) | 中国高校学生英语听力理解障碍及其成因探析 | 摘要 PDF |
| 宫 晓莉, 赵 晓丹 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2025) | 结果导向下的国际化校本课程体系构建与校长教学领导力研究——以CEM与HOPE升学规划体系的行动研究为例 | 摘要 PDF |
| 陶 娟娟 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2025) | MOOC支撑的《药用高分子材料》教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 王 伟奇, 郑 孝华, 周 梦娇, 易 玄 | ||
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